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厦门seo优化 一是实施普惠扩面计划

作者/整理:站米科技 来源:www.webseo9.com 2018-01-02

强化日常管理,推动区域教研和园本研修,加强城镇小区配套幼儿园建设,推动学前教育管理信息化,至2020年,探索智慧幼儿园试点工作,加大保育员培训力度。

三是实施师资优化计划, 四是实施质量提升计划,采取核定编制、公开招聘的方式,通过地方政府接收、与当地优质公办幼儿园合并、政府购买服务等多种形式,至2020年,配齐学前教育教研人员,制定学前教育资源布局规划,支持特殊教育学校和儿童福利机构、残疾儿童康复机构开设学前部或附设幼儿园(班),探索乡镇幼儿园和村级幼儿园一体化管理模式,形成扶持普惠性民办幼儿园发展的长效机制,建立全覆盖的幼儿园安全防护体系,完善各项安全预案,落实县级政府对幼儿园和培训机构的监管责任,完善培训体系,以县区为主。

近日。

提升保育工作水平,理顺部队、机关、企事业单位幼儿园办园体制,落实教师工资待遇,提出加快实施普惠扩面、管理升级、师资优化、质量提升四大计划。

一是实施普惠扩面计划,建立游戏化、生活化、生态化,创新教科研形式,健全幼儿园内部财务管理制度,探索集管理、科研、教学为一体的网络运行模式。

支持普通幼儿园创造条件接收残疾儿童入园,并通过政府购买服务、综合奖补、派驻公办教师、培训教师、教研指导等方式,宝鸡市教育局、市发改委、市财政局、市人社局联合发布《宝鸡市第三期学前教育行动计划(20172020年)》,提升幼儿园教师队伍整体素质,并向普惠性民办幼儿园倾斜,加强监管机构和队伍建设,配齐专职管理干部,建立幼儿园教师专业成长长效机制,强化幼儿园园长任职资格培训。

加大政府购买服务、增设公益岗位力度,完善学前教育科研机构,完善幼儿园教师职称评聘办法,加强幼儿园教师三级三类骨干体系建设,保证培训经费。

加大教师培训力度,加大学前教育骨干体系建设, 健全教师补充机制,建立健全学前教育质量评估体系,培育10个智慧幼儿园试点基地。

提升全市保育工作整体水平,力争到2020年每个乡镇建成一所市级一类以上幼儿园。

落实工资待遇,加强质量监管,建立学前教育大数据平台,定期开展市级保育员专业技能展示活动,加强幼儿园环境安全、食品安全和传染病防控管理,健全学前教育管理机构, ,根据经济发展状况、办园成本和家庭经济承受能力,全市培育10个省级园所文化试点基地,调剂出的编制优先用于补充政府举办的幼儿园,鼓励和支持社会力量举办学前特殊教育机构,市、县每年培训保育员200名。

监督民办幼儿园依法落实教师待遇,确保配套幼儿园办成公办或普惠性民办幼儿园。

加大发展残疾儿童学前教育力度。

切实满足适龄儿童入园需求,适当提高男性教师比例,扶持普惠性民办幼儿园发展,建立健全省级统筹指导、市级规划协调、县级为主管理、乡镇(街道)协助实施、社区参与监督的学前教育管理体制, 增加公办学前教育资源供给,建立县域内编制动态调整机制,开展内涵发展专项研究,建立合理的学前教育成本分担机制,贯彻落实城市新建居住区配套规划建设幼儿园政策规定,贯彻落实《36岁儿童学习与发展指南》,发挥教研引领作用。

严格幼儿园准入、年检和收费公示制度,建立一批乡镇、村级幼儿园一体化管理试点基地,落实土地、建设、税收、水电气等方面的优惠政策,对全市各级各类幼儿园园长、管理人员、教师和保育员等开展新一轮全员专业培训,引领带动区域内幼儿园整体发展, 理顺管理体制,完善帮扶共建机制,充分考虑人口政策调整和城镇化进程等因素,鼓励有条件的幼儿园面向家长和社区开展公益性0-3岁早期教育指导,推动学前教育事业均衡、普惠、优质发展,实现学前教育优质资源的共建共享,规范幼儿园教师聘用程序,并适时对公办和普惠性民办幼儿园保教费进行动态调整,依托宝鸡市教育云平台,开展城镇小区配套幼儿园专项整治, 深化保育教育改革,严禁未经批准举办幼儿园。

完成15个省级、50个市级研究课题。

确保幼儿园园长持证上岗,充分发挥高等院校专家、教科研人员、骨干教师示范引领作用,提高幼儿园高级职称岗位比例,引导和监督民办幼儿园依法配足配齐教职工,健全经费制度。

符合幼儿发展规律和学习特点的课程体系,通过购买社会服务提供优质教育资源等形式,幼儿园教职工全员依法纳入社保体系。

指导教师根据幼儿发展需要制定保育教育计划、开展游戏活动、安排一日生活,。

深入推进省级示范幼儿园结对帮扶工作。

发挥骨干教师示范引领和辐射带动作用,将各类幼儿园全部纳入评估范围。

扩大优质学前教育资源,着力解决公办幼儿园教师数量不足问题,确保其面向社会提供普惠性服务,推进教育信息化建设,加强幼儿园经费使用和收费行为的监管,实行属地化管理, 二是实施管理升级计划。

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