infp写作(infp高中最擅长的学科)

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于infp写作，infp高中最擅长的学科这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

一、怎样照顾infp型人

照顾INFP型人需要考虑到他们的特点和需求。INFP是指具有内向、直觉、情感和知觉特征的人格类型，以下是一些照顾INFP型人的方法：

1.尊重他们的内向特点：INFP喜欢独自思考和反省，更关注内心世界。尊重他们的内向特点，给予他们足够的私人空间和时间是很重要的。

2.倾听和理解：INFP往往有强烈的情感和价值观，他们可能更善于倾听他人并理解他们的内心。对于INFP来说，提供一个倾诉自己感受、表达想法和情感的机会非常重要。

3.提供情感支持：INFP对情感支持和理解很敏感。给予他们情绪上的支持和鼓励，帮助他们处理情感困惑和艰难的情况。

4.反思和自我发展：INFP倾向于深入思考和探索内在的价值观和意义。鼓励他们进行反思和自我发展，例如通过写作、绘画、音乐等方式表达他们的内心世界。

5.尊重他们的价值观：INFP通常有强烈的道德和价值观，重视真实性和诚实。尊重他们的价值观，避免与他们的信念发生冲突或质疑。

6.创建和谐的环境：INFP喜欢和谐、宁静和平和的环境。创造一个舒适、有秩序和充满美感的空间，可以让他们感到安心和放松。

7.鼓励个人发展：INFP往往追求个人成长和发展。鼓励他们追寻自己的兴趣和激发创造力的活动，提供他们学习和发展的机会。

需要注意的是，每个人的个体差异都是独特的，尽管INFP型人有一些共同的特点，但在关心和照顾他们时应该根据他们的个人需求和喜好来考虑。与INFP型人的交流和理解也是非常重要的，以便更好地了解他们的内心世界并提供恰当的支持。

二、infj和infp的区别是什么

infj和infp的区别是，INFJ功能指内向直觉Ni、外向感觉Fe、内向型思维、外向感知。INFP功能指内向感觉、外向直觉、内向的感觉、外向思维。在将内向型情感Fi用作主要功能时，INFP更加偏向于自己的个人感觉好的和坏的。这些感觉为其在现实中的定位、在世界中找到自己的位置提供了创造性的根源和动力。

infj和infp的区别

INFJ和INFP之间的一个主要区别是它们对世界的整体态度。INFJ在正常运行时更具分析性、条理性，而INFP更具艺术感、人文情怀。这也可以通过检查它们各自的功能顺序来理解。

INFJ从感知Ni转移到聚合、分析Fe，而INFP从判断Fi转移到感知Ne。因此，INFP最终在表现上会更具探索性，这在艺术家、创意者中很常见。

INFP的写作风格和阅读偏好也可能与INFJ迥然不同。INFP更倾向于阅读和写作小说。他们的Fi吸收了他们的个人经验，并将其用作跳板，以通过Ne探索潜在的情节路线和故事。

INFP喜欢探索和表达人类的处境，包括挣扎，情感，欢乐等。相比之下，INFJ往往更喜欢阅读和写作更具分析性的非小说作品例如INFJ哲学家尼采和叔本华。

他们观察周围的世界并做出演绎，通过他们的Ni了解它们的确切位置。因此，他们的行为更像社会分析家或先知，他们也乐于诠释他们的见解并在必要时敦促社会或道德方式的改变。

三、不爱写作的人是infp吗

喜欢写散文、写诗歌、书法、钢琴、画画，喜欢幻想，漫步。呵呵，我从小学习钢琴，但发觉自己并没有天赋，只是喜欢而已。善解人意，很喜欢帮助他人，善于读懂他人的心思，对别人的情感反应非常敏感。

我高中时期选的是理科，理科基础还不错，但更偏向文科，文科比较有天赋。

本科读的是公共卫生学院的卫生事业管理，有很多经济、行政管理的内容，颇为反感。

考研时转专业。第一志愿是心理学。也考虑过考中文系、英文系，因为我高中时期英语非常好。但考虑到自己还是对心理学情有独钟，再加上我的理科基础也不差，读纯文科有些吃亏，所以最终决定考心理学。

刚刚参加完心理学的研究生考试，报的是北京大学的临床心理学，目前在等成绩。

我一直不知道INFP类型适合心理学的哪些方向。至少我不会去搞实验、统计、测量、神经科学、认知这些理科的东西，觉得太枯燥，自己也没有天赋。不知读临床适合吗？临床心理学对基础研究的要求高吗？（我想神经机制、用等应该是医学心理学、精神病学研究的吧，临床更偏向精神分析、认知行为、人本这些心理学内容）在大学教书顺便做心理咨询如何？其实我也很想今后在从事心理学的同时业余写作，可以运用心理学知识分析文学作品中人物的个性，呵呵，想想而已~~

四、infp高中最擅长的学科

在高中阶段，INFP可能最擅长的学科包括语文、历史、政治和地理。

1、语文：INFP通常擅长理解和运用语言文字，喜欢阅读和写作，对文学和诗歌有很高的兴趣。语文学科正好需要运用这些能力，例如阅读理解、写作表达、语言表达等。INFP在语文学科上通常能够得心应手，不仅因为他们的语言天赋，还因为他们对文学和文化的热爱。

2、历史：INFP通常对人类社会的发展和变化很感兴趣，喜欢了解历史事件和政治体制，并且能够很好地理解历史概念。历史学科需要了解和记忆大量的事件和事实，而INFP的记忆力和理解能力正好符合这些要求。

3、政治：INFP通常关注社会问题和人类福祉，对政治体制和国际关系有一定的了解和兴趣。政治学科需要了解和记忆政治体制、法律、国际关系等方面的知识，而INFP的记忆力和理解能力正好符合这些要求。

4、地理：INFP通常对自然环境和人类活动的关系很感兴趣，善于发现和解决问题，喜欢探索地理现象和自然规律。地理学科需要了解和记忆地理信息、自然环境和生态等方面的知识，而INFP的记忆力和理解能力正好符合这些要求。

MBTI

迈尔斯-布里格斯类型指标（Myers–Briggs Type Indicator，MBTI）是由美国作家伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯和她的母亲凯瑟琳·库克·布里格斯共同制定的一种人格类型理论模型。

该指标以瑞士心理学家卡尔·荣格划分的8种心理类型为基础，从而将人格的心理类型理论付诸实践，经过二十多年的研究后，编制成了迈尔斯-布里格斯类型指标。

迈尔斯在人格的优势功能和劣势功能、主导功能和从属功能等概念的基础上，进一步提出功能等级等概念，并有效地为每一种类型确定了其功能等级的次序，又提出了类型的终生发展理论，形成四个维度。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。