今天我要和大家聊聊一个在年轻人中持续火爆的话题——“MBTI”。你可能已经在大学校园中听到过“i人”、“e人”和“MBTI”这些词汇，甚至看到了“北理工宿舍分配统计MBTI”登上了热搜榜。是不是有些好奇这个“MBTI”到底是什么呢？
“MBTI”全名叫做“迈尔斯-布里格斯类型指标”，是一种人格类型理论模型。它通过四个维度将人分为了16种不同的人格类型。而“i”和“e”代表着其中一个维度的两个极端。如果你是一个“i人”，那就表示你比较内向、内敛；而“e人”则相反，指的是外向的、容易在社交场合中出类拔萃的人。
那为什么“MBTI”会在大学新生群体中大火呢？其实，对于很多大学新生来说，他们把“MBTI”当作一张名片来展示自己。“MBTI”成了他们开启社交模式的一种方式。刚刚进入宿舍，大家自然会相互介绍自己的“MBTI”，这仿佛成了年轻人之间的独特方式。
对一些大学新生来说，“MBTI”更像是一个“破冰神器”，在大家还不熟悉的情况下，它提供了一个大家都“有话可说”的话题。特别是像青海考生罗浩这样的同学，来到天津开始他的大学生涯，面对陌生环境和自卑感，他过去不够敢在同学面前开口说话。但当大家聊起“MBTI”时，他发现有两位同学和他的类型完全一样，这让他感觉好像找到了同类，慢慢地也能跟上他们的聊天了。
不仅仅是在宿舍里，“MBTI”在教室中也起到了同样的作用。北京交通大学新传专业2023级新生何倩怡告诉我，她和她第一个大学朋友的关系非常好。她的朋友是一个“ENFP”，也就是被大家称为“快乐小狗”的类型。在和她相处的过程中，何倩怡会不知不觉地被她的快乐所感染，感觉非常舒服愉快，两人的关系也越来越好了。
“MBTI”不仅帮助了大学新生在宿舍里打开了话题，也在教室中拉近了彼此的距离。它提供了一种快速判断一个人的方法，为大学生们节省了时间成本。当然，我们也要注意不要一直被“MBTI”牵着鼻子走。虽然在“破冰”期间，它能够加速了解和拉近距离，但在真正的交往中，我们不应该只看重一个人的“MBTI”。
一个人的人格是多元的，不可能被简单地归为16种类型之一。每个人都是独一无二的存在，即使在同一个测评维度的两端，也会有不同的比例情况，形成了成千上万种不同的“你”。所以，我们不需要简单地站在“i人”或“e人”的两端，每个人都有自己独特的个性和特点。
毕竟，这世界上的人是会不断地变化和成长的，我们不应该让“MBTI”这样的标签束缚自己。北京大学学生心理健康教育与咨询中心副主任李婷婷也提醒我们，不要给自己过多心理暗示，人是有自我发展和改变的能力的。
所以，无论你是什么类型的人，不要忘记保持开明和包容的心态，去认识和理解那些不同于你的人。每个人都有自己独特的价值和魅力，而“MBTI”只是其中的一种参考，不能完全定义一个人。让我们在大学的日子里，用开放的心态去迎接各种不同的人和事，收获更多的理解和友谊吧！
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